“游戏不仅限于玩具”

Jean Epstein心理学家He解密玩具和游戏在儿童发展中的作用采访玩具的用途是什么

Jean Epstein如果我们对儿童发展感兴趣,那么提出这个问题是有道理的

无论孩子的年龄如何,它已被证明其发展缓慢,全球化,早期从一个孩子到另一个令人难以置信的变化这是根本谈游戏和玩具很长一段时间,人们认为幼儿没有什么事情很少有玩具对幼儿的技能知识的婴儿都带来了发展的玩具对他们来说这是新的,然后的想法,玩具将适用于一个特定的年龄是绝对荒谬的这纯粹是统计和商业在游戏中所需要的孩子是有信心,并得到认可其能力有孩子,而“逻辑”,其他人更“文学”,说很快就先会,在两年,困惑四年游戏是根本,但不限于此S中的玩具,玩具的材料相比,平均游戏,因为它们服务于一定的逻辑思路是说的很有限的,世界的再现我常说,在这个时候圣诞节,你必须提供大玩具,大盒子由于孩子喜欢盒子,他们很高兴!在极限,只买盒子!这意味着,就孩子的发展而言,并非所有玩具都是平等的

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吉恩·爱泼斯坦我工作了五年,在有利于青少年暴力的因素,从八年以上十五年来,我们遇到的1500青年带我们回到婴儿时期许多人不是虚拟和现实之间的区别让我向幼儿解释,大脑的小房间用于虚拟和真实一切都混合必备孩子们通过游戏和上述谁解释规则的成年人的一切存在,即他发现了一个现实,我们发现了很多暴力的孩子谁不理解自己的孩子的特殊行为谁曾独自一直在过量的范围,面向虚拟游戏视频游戏是革命性的,但孩子不应单独使用这个工具我也有过动儿的工作,魁北克当我听到父母说,“我的孩子是多动,他可以留在电视机前为ER水库”,我发现它非凡的电视是一个工具耸人听闻亢进的孩子并不需要移动时,电视会为他,他甚至可能加速通过轰击视频游戏的运动涉及不把时间花在在前面并谈谈你所看到的对于电视的看法成人的角色对玩具的选择至关重要

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或者成年人应该帮助挣脱

吉恩·爱泼斯坦被接受更容易比一个女孩与一个男孩玩枪娃娃这相当于深刻的辩论中我们的社会是真实的,在一定程度上,女性的解放和状态男人通过游戏,父母必须学会克服分歧

因此,听取并尊重我们的孩子的愿望,没有判断什么是成人角色的兴趣

Jean Epstein成人有四个功能:玩,玩,玩,玩,玩,玩,玩,玩,做 成人然后中场,他设置的规则,但如果我们不阻止,孩子被剥夺了一个假想的手那么第二轴是发挥给孩子们提供不需要大人插手三玩具,让她玩的就是让在现实中什么也不做,孩子从来不做事,他的梦想,他指出,我们必须让无聊和发现摆脱它的方法是知道如何管理他的空闲时间否则,它会让不知道如何照顾自己的成年人最后,成年人必须玩耍这是我们的荣幸,因为成年人,他们将辐射我们的孩子成年人的见证孩子享受游戏本身体验快乐会议多样性的重要性你如何定义玩具

吉恩·爱泼斯坦游戏是每个孩子的比赛,但今天的玩具发展的引擎是缺乏关于儿童的需要的风险是饱和的儿童玩具,而在carençant游戏幸运的意思,游戏不限于玩具的玩具是在一个发展的服务限制游戏玩具,是限制孩子的技能,发现今天,它生产的玩具时尚的影响,没有考虑到对儿童发展的了解,Vincent Defait进行了采访